« Grandir riche de nos différences, cheminer chacun vers son excellence »
Nous accueillons chaque enfant comme une personne unique, un être en devenir qui doit grandir et se construire dans le respect de lui-même et des autres.
Notre objectif est de l’accompagner pour se réaliser en tant que citoyen acteur du monde et de l’aider à donner du sens à ses apprentissages et à sa vie.
Nous avons le souci d’accompagner chacun dans toutes ses dimensions : la tête, le cœur, le corps. Mentionnons ici le magnifique travail qui est fait en Education Physique et Sportive (EPS), en éducation affective, relationnelle et sexuelle (EARS) et dans l’accompagnement des émotions.
Volet éducatif
Les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants, nous avons besoin d’instaurer avec eux une véritable relation de confiance. Des rencontres régulières sont indispensables afin de mettre en place un accompagnement éducatif le plus adapté possible.
Nous souhaitons que l’Externat soit un milieu ouvert et vivant où l’enfant acquiert le sens du respect et le refus de la violence. C’est dans l’acceptation des différences que chaque enfant est appelé à grandir en humanité dans notre Établissement.
Nous faisons le choix de ne pas sélectionner nos élèves sur des critères de réussite scolaire mais nous maintenons une exigence forte qui refuse tout comportement incompatible avec la vie de notre Établissement.
Volet pastoral
Notre communauté éducative est le miroir de notre société actuelle. De par sa diversité culturelle et religieuse, elle exploite ses richesses dans une idée de liberté, de responsabilité, de partage et d’enrichissement des différences. Au cœur de la communauté éducative, une communauté chrétienne vivante annonce, vit et célèbre la Parole de Dieu sans timidité et sans prosélytisme.
Le fait religieux fait partie intégrante de l’éducation des enfants. L’affirmation de notre identité d’Établissement Catholique doit se conjuguer avec notre ouverture à tous. Cela se traduira par des temps où l’enfant qui le souhaite (ou dont la famille le souhaite) pourra vivre sa Foi chrétienne et des temps ou chacun pourra connaître la culture chrétienne, aura une culture des religions.
Volet pédagogique
L’enfant est pris en charge pour maîtriser les compétences qu’il doit acquérir en conformité avec les objectifs de l’Éducation Nationale : savoir, savoir-être, savoir-faire.
Dans cette perspective, des projets interdisciplinaires sont mis en place pour sensibiliser l’enfant au monde dans lequel il vit, connaître son passé et envisager un futur qui tienne compte des autres cultures et de la fragilité de l’environnement.
Chaque enseignant s’efforce de mettre en place une évolution personnalisée pour répondre aux besoins de chaque élève selon son rythme pour une réussite au plan personnel et scolaire.